Thema

Jugendliche nutzen digitale Plattformen und Formate als primäre Quelle, wenn es um Informationsbeschaffung und (Meinungs-) Bildung geht. Zugleich sind die jungen Nutzenden in ihrem (Netz-) Alltag mehr denn je mit Desinformation in Form von vermeintlichen „Wahrheiten“, Aufmerksamkeit heischendem „Insiderwissen“ und alternativen „Fakten“ konfrontiert. Ob Theorien zur flachen Erde, zum „Großen Austausch“, zum „Deep State“ oder zu „heimatlosen Globalisten“, die mit ihrer „Ideologie“ die sogenannten „traditionellen Werte“ diffamieren wollen – die Botschaft ist immer gleich: eine im Geheimen agierende Machtelite wolle der „gesunden Gemeinschaft“ Schaden zufügen, sie manipulieren, sie unterdrücken.

Verschwörungsdenken als Herausforderung für unsere Demokratie

Als Schuldige identifiziert werden oft demokratische Institutionen oder bestimmte Menschengruppen. Dies fungiert als strategisches Kalkül antidemokratischer Akteure, Misstrauen zu schüren, die Spaltung unserer Gesellschaft zu forcieren und das bestehende politische Gefüge zu diskreditieren. Die Rhetorik und Kampagnen extremistischer Influencerinnen und Influencern, Parteien und Strömungen verfolgen – unter dem Deckmantel der Meinungsfreiheit – gezielte Destruktionsagenden, die sich gegen unsere demokratische, wertebasierte Grundordnung wenden. Eine kürzlich veröffentlichte Studie zeigt, dass Demokratieskepsis und Verschwörungsdenken miteinander korrelieren: Demokratieskepsis erhöht die Empfänglichkeit für Verschwörungsdenken, der Glaube an Verschwörungstheorien steigert wiederum die Demokratieskepsis. Diese Entwicklungen stellen langfristig eine erhebliche Gefahr für die Funktionsweise unserer Demokratie dar.

Inhaltliche Ausrichtung der Szenario-Workshops

Die Veranstaltungen befassen sich daher mit dem Thema „Verschwörungsdenken und Desinformation als Herausforderungen unserer Demokratie“, um bei den baldigen Erstwählenden ein kritisches Bewusstsein für demokratiegefährdende Trends in unserer Gesellschaft zu schärfen, Empathie zu fördern und ihnen die Notwendigkeit von verantwortungsvollem und auf Nachhaltigkeit ausgerichteten Handeln vor Augen zu führen.